岩湾小学：开展跨学科主题学习“社会大课堂”活动

4月9日，岩湾小学组织全校师生开展了一场跨学科主题学习“社会大课堂”活动，约8公里的徒步之旅和趣味盎然的野炊美食DIY分享会，引领学生们走出校园，拥抱大自然，生动践行了“科学育人、综合育人”的教育理念，有力推动了学生德智体美劳全面而有个性的发展。

活动期间，学生们在春风拂面、绿意盎然的大自然怀抱中，完成了约8公里的徒步挑战。他们沿途欣赏自然风光、观察生态环境的过程，脚踏实地，一步一个脚印，不仅锻炼了体魄，磨砺了意志，更潜移默化地深化了对科学、地理知识的理解，实现了体育与自然科学教育的有机融合。

到达目的地后，各小组迅速安营扎寨，乱石垒灶、捡柴、切菜，师生合作，生生协作，孩子齐动手，各展厨艺。亲手烹煮，从食材准备、火候掌控到菜品搭配，全程实践操作，将数学的计量、科学原理等学科知识灵活运用其中，让理论知识在真实的生活场景中“活”了起来。

活动过后，学生们排队清洗自己光盘的饭碗，有序地收拾活动场地，仔细地将垃圾进行分类，平时学习到的环保理念及知识被真真切切地落到了实处。

“这不仅是一次亲近自然、享受户外运动的快乐之旅，更是一堂生动鲜活的跨学科主题学习课。它打破了传统教室的边界，让学习在真实的生活中自然发生，真正实现了‘学以致用’，有力推动了学生综合素质的全面提升。”岩湾小学相关负责人表示，下一步，将继续秉持“科育人、综合育人”的理念，创新教学模式，丰富实践活动，让每一个岩湾学子在快乐学习、全面发展的人生旅途中，绽放出属于自己的独特光彩。

（全媒体记者 黄翱 通讯员 潘华）