海成小学：指尖“赛”劳动 成长“练”真功

学生在劳动技能大赛上进行饺子制作展示。（海成小学供图）

学生在劳动技能大赛上展示厨艺。（海成小学供图）

“加油！就差最后一下了！”奉节县海成小学操场，欢呼声此起彼伏。五年级学生李弋戈指尖红线翻飞，随着最后一次缠绕穿梭，一个工整的中国结跃然手中，周围立刻响起阵阵掌声——该校第四届“我必行 我能行”劳动技能大赛正火热上演，一场全员参与的“劳动嘉年华”，让金秋校园满是活力与成长的气息。

赛场之上，处处是专注的身影与鲜活的瞬间：小不点们低头凝神系鞋带、理书包，蝴蝶结在小手间成型，凌乱的文具转眼归置整齐；中年级学子围着案板忙得热火朝天，刨土豆的“唰唰”声、拌凉菜的搅拌声交织，形态各异的饺子、爽脆可口的凉拌菜陆续出炉；高年级同学更是巧思迸发，穿针引线钉纽扣、剪刀游走剪窗花，水果在掌心变成斑斓拼盘，毛巾叠出天鹅、花朵等创意造型，热气腾腾的汤圆锅里，雪白圆子翻滚不息。从自理小技能到生活硬本领，从手工创意到文化传承，18个劳动项目里，孩子们用双手解锁技能，用汗水收获成就感。

“比起分数，我们更看重孩子的动手能力和生活底气。”海成小学负责人李秀友说，学校以劳动教育为特色，搭建“日常课程+赛事比拼”的实践平台，让教育走出书本，让孩子们在穿衣做饭、手工创作中学会独立、锤炼耐心、激发创意。这场比赛不仅是技能的比拼，更是一堂“以劳树德、以劳增智”的成长课，让“热爱劳动、崇尚实践”的种子深深扎根。

海成小学的劳动育人实践，正是奉节县特色教育革新的生动切片。近年来，当地打破“唯分数论”，推动各校打造“一校一品”：有的深耕科创教育，让孩子在编程、无人机操作中锻炼逻辑思维；有的聚焦传统文化，通过书法、非遗手工培育文化自信；有的侧重体育竞技，在运动中锤炼意志品质。无论何种特色，核心都指向“培养当代小学生核心能力”，让教育从“知识灌输”转向“能力塑造”，从“书本里”走向“生活中”。

如今在奉节，特色教育已遍地开花。校园里，孩子们不再只埋头读书，而是在劳动中学会独立，在科创中激发创意，在实践中提升素养。这种“重实践、育真功”的教育变革，让每个孩子都能在适合自己的赛道上发光发热，既解锁了生活技能、逻辑思维等必备能力，更涵养了“我能行”的自信心。未来，奉节县将持续深化特色教育，让更多孩子在实践中成长、在体验中进步，成长为兼具知识素养与实践能力的时代新人。

（全媒体记者 雷腾）