奉节开展一至三年级小学数学新教材专题培训 助力教师精准把握核心素养导向

为助力全县小学数学教师精准把握新教材编写理念、内容结构与核心素养导向，切实提升教学实践能力，9月8日至11日，奉节县教师进修学院组织开展一至三年级小学数学新教材专题培训活动。全县各学校对应年级数学教师通过云端参会的方式同步参与，共同开启了一场聚焦教材革新、深耕育人实效的教研盛宴。

培训中，授课专家深入解读教材编排逻辑，帮助教师清晰把握知识的内在联系，助力教师在教学中实现知识的整体建构，为学生搭建系统的知识框架；并结合具体教学实例，详细分析新教材中体现核心素养的编排意图，同时强调在日常教学中要注重核心素养培养方法的运用，切实将育人实效落到实处。

针对新旧教材衔接的关键要点，专家给出具体指导，建议补充相关单元内容，帮助学生实现新旧知识的平稳过渡，促进知识的螺旋式上升，为学生后续学习奠定坚实基础。

培训特别指出，可通过“校园小导游”“身体上的尺子”等趣味十足的综合实践活动，激发学生学习兴趣，提升学生的创新意识与应用意识，让学生在实践中感受数学的价值。

培训结束后，来自夔州小学、永安小学、奉师附小、海成小学的7位优秀教师，在充分学习人教社线上培训内容及重庆市新教材培训内容的基础上，结合自身对新教材的深入理解，精心准备讲座。讲座既有理论高度的引领，又有实践层面的方法指导，为全县小学数学教师提供了清晰的教学“地图”，极具实用性与指导性。

本次培训内容丰富、重点突出，让全县数学教师对课程标准与新教材有了全新的理解。下一步，全县小学数学教师将把培训所学内化于心、外化于行，在课堂教学中精准落实新教材要求，以更专业的教学能力引导学生探索数学世界的奥秘，为奉节县小学数学教育高质量发展注入强劲新动能。

（全媒体记者 唐利贤 通讯员 许弟敏）