五马镇：“围桌议事”共绘教育发展蓝图

9月8日，五马镇召开第41个教师节座谈会。镇领导与辖区中小学校长、教师代表围桌共话，围绕当前办学现状、教育“急难愁”问题深入探讨，共商破解良策，共绘育人兴教蓝图。

直面问题，高效响应显担当。在宽松热烈的氛围中，各位校长、教师代表立足教育发展全局，聚焦提质核心，直击学校面临的“痛点”“难点”，敞开心扉从用水问题、学生上下学路陡处无车辆安全警示牌、校门口小卖部食品安全、盘活闲置村小资源等方面提出宝贵建议。会议要求各牵头科室全面梳理学校遇到的问题，分类建立清单，落实责任领导、责任岗位，马上到村开展调研，能够解决的立即解决。这份雷厉风行的态度，彰显了五马镇对教育事业的高度重视与责任担当。

规划明晰，破解瓶颈谋发展。全镇现有3所学校、7个教学点（已撤销吊楼村小教学点），1204名学生、138名专任教师，不足30人教学点共3所，三分之一学生外流，家长等靠要思想严重影响孩子心理等问题，五马镇锚定破局方向。一方面，通过优先招聘学生家长担任镇公益性岗位、清洁工，吸引家长就近务工，减少学生外流，让学生读的安心；今年弘扬村村小将333.72平方米房屋，670平方米操场租借给重庆奉薯乡食品有限公司，租金收益投入教育事业，未来还将进一步规划好吊楼等闲置村小的使用，反哺教育事业，让乡镇留得住人。另一方面，积极对接上级资源，今年广龙村获军地援建资金64万元用于学校改造，完善食宿设施；镇财政预算优先保障师生食堂、饮水、卫生间改造等需求，让学生吃得放心，住的安心。开展干部包村入户走访活动，面对面解读教育政策、宣讲教育对个人成长与家庭发展的重要意义，引导家长转变观念，重视子女教育。

凝聚合力，共赴教育新程。座谈会明确，五马镇将倡导广大教师弘扬教育家精神，教师要争做“六者”。坚守初心，做立德树人的践行者。融入冉玉成拥军、剿匪及抗美援朝烈士等红色故事，培育学生家国情怀。更新教育理念，深耕“两茶两漂"产业知识，开发实践课程，组织学生走进基地体验产销全流程，厚家乡认同:养师德，做人格高尚的引领者。保持“奉公守节、五马并进”状态，建单亲家庭、留守儿童“1+N”帮扶体系，推动“重教兴学”民风形成；加大宣传，做社会风俗改善的推动者。以立德立学施教为基，宣传先进理念，破除家长“等靠要”思想，凝聚家校育人合力；用心用情，做学生安全的捍卫者。紧盯防溺水、交通、管制刀具等安全领域，常态化排查宣讲，筑牢学生安全屏障;荣辱与共，做五马新气象的宣传者。挖掘家乡教育、产业、红色成果，讲好五马故事，传递正能量，增强家乡自豪感。

潮涌风劲正扬帆，奋楫笃行启新程。五马镇以此次教师节座谈会为契机，将直面问题的担当、破解瓶颈的智慧、凝聚合力的共识转化为推动教育发展的生动实践。从红色基因的赓续到产业知识的浸润，从硬件设施的完善到家长观念的转变，从教师队伍的淬炼到社会力量的汇聚，每一项举措都承载着 “办好人民满意教育” 的初心。

未来，五马镇将持续以 “奉公守节、五马并进” 的姿态，在教育提质的道路上稳步前行，让更多孩子在家门口享受到优质教育，让教育的种子在这片土地上生根发芽，结出助力乡村振兴、成就美好未来的丰硕果实。

 （通讯员 魏时远）